Nominierung für Buslotsen der Thomas-Morus-Schule
Der KidCourage Preis der Bürgerstiftung Osnabrück ist eine Auszeichnung für Kinder und Jugendliche, die sich aus eigenem Engagement heraus für andere Menschen oder die Umwelt in Stadt und Landkreis Osnabrück stark gemacht haben.
Für die Preisverleihung am 31. März 2017 im Schulzentrum am Sonnenhügel waren auch die Buslotsen aus der Stadt und dem Landkreis Osnabrück nominiert. Weiterlesen
Thomas-Morus-Schüler erkunden das Steinkohlekraftwerk Ibbenbüren
Mit dem Hinweis des Physiklehrers, bei gutem Wetter könne man im Westen sehen, woher u.a. unser Strom kommt, wollten sich zwanzig Schüler der Thomas-Morus-Schule nicht mehr zufrieden geben. Daher starteten sie, der Wahlpflichtkurs Profil Technik, eine Anfrage an die RWE in Essen, dem Betreiber des Kraftwerks auf dem Ibbenbürener Schafberg, ob sie mal die Anlage selbst in Augenschein nehmen könnten. Als bald darauf die Zusage für eine Betriebserkundung kam, wurde der Unterricht zum Thema „Energietechnik“ gleich noch spannender. Weiterlesen
Die Ideen-Expo findet alle zwei Jahre im Sommer auf dem Hannoveraner Messegelände statt und hat sich zum Ziel gesetzt, junge Menschen für MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu begeistern. Auch die TMS fährt regelmäßig mit Gruppen zur Ideen Expo nach Hannover; in diesem Jahr am 15.6.2017. Um Werbung für dieses Ereignis zu machen, tourt derzeit das MINT-Master-Schulquiz durch niedersächsische Schulen. Weiterlesen
Im Rahmen des VU – Themas „Vom rechten Sehen“ kam Gabi Simon dreimal zu Besuch in die TMS, um den Schülerinnen und Schülern der 7. Jahrgangsstufe zu schildern, wie sie ihren Alltag als blinde Person meistert. Die 7c hat dazu aufgeschrieben, was sie am meisten bewegte:
Gabi Simon ist eine normale Frau, aber sie ist blind!
Wie schafft sie es ihren Alltag zu meistern? Weiterlesen
In den letzten fünf Jahren hat sich der Osnabrücker Stadtputztag zu einer sehr erfolgreichen Veranstaltung entwickelt. Viele Vereine, Gruppen, einzelne Bürger sowie Schulklassen und Kindergartenkinder haben sich aufgemacht, um unsere Stadt von achtlos weggeworfenem Müll zu befreien. Weiterlesen
Eine Projektidee aus dem Fachbereich WERKEN wurde in Kooperation mit dem Fach BIOLOGIE erfolgreich zum vorläufigen Abschluss gebracht. Der WPK 9 baute unter Anleitung seines Lehrers Hr. Lüpke-Narberhaus acht Nistkästen für Höhlenbrüter, z.B. Meisen. Hobeln, Sägen, Bohren – das ganze Heimwerkerprogramm wurde in Partnerarbeit abgespult, bis die Kästen zweifarbig lasiert und mit rostfreien Zinkdächern behütet zur Übergabe bereit waren. Weiterlesen
Unsere Schüler sind nicht nur in der Schule aktiv. Durch das Projekt der Generationenwerkstatt sind sie öfter auch in der Ausbildungswerkstatt der Firma KME unterwegs. Wir möchten noch gar nicht zu viel verraten. Grundlegende Informationen zum Projekt finden sich auf der Seite der Ursachsenstiftung Osnabrück. Weiterlesen
Die Schülergruppe aus Olsztyn (Polen) ist leider schon wieder nach Hause gefahren.
Bereits im September 2016 haben wir unsere Partnerschule in Olsztyn besucht, wir lernten die Stadt sowie die Schüler kennen. Es wurden Freundschaften geschlossen und der Abschied fiel schwer, als wir zurückflogen. Jetzt im März 2017 haben wir uns alle wieder in Osnabrück getroffen und die polnischen Gäste haben mit uns eine tolle Woche verbracht. Weiterlesen
Um die Erlebnisse von geflüchteten Kindern und um Fragen ihrer Mitschüler ging es bei der Diskussionsrunde in der Thomas-Morus-Schule. Die Veranstaltung ist Teil eines Schulprojekts der Patsy-und-Michael-Hull-Foundation, unterstützt von der Bohnenkamp-Stiftung. Die Schüler der Thomas-Morus-, Dom- und Angelaschule sowie der IGS Eversburg hatten viele Fragen. Diesen stellten sich am 08.03. die CDU-Landtagsabgeordnete Anette Meyer zu Strohen, Sylvia Horsch-al Saas von der Universität Osnabrück, Sebastian Häfker, Polizist und Initiator des Projekts „Faires Kämpfen“, sowie der Generalvikar des Bistums Osnabrück, Theo Paul. Moderiert wurde die Veranstaltung von Felix Trentmann, seines Zeichens Lehrer an der gastgebenden Schule. Weiterlesen
